단과반 컴퓨터활용(기초반) 2분기(4-6월) 강의 계획서

프로그램 목적				마우스를 이용해 컴퓨터 시스템을 종료시키고 원하는 프로그램을 실행시킬 수 있게 함으로써 원활하게 컴퓨터를 사용할 수 있게 하는 것을 목적으로 하며 보다 나아가서는 자신의 이름과 원하는 글자를 입력할 수 있게 키보드를 이용한 글자 입력방법을 숙지시킨다.
프로그램 목표				1. 마우스를 이용해 컴퓨터를 끌 수 있다. 2. 원하는 프로그램(앱)을 더블클릭해 실행시킬 수 있다. 3. 유튜브 사이트를 찾아가 자신이 원하는 음악을 찾아 들을 수 있다. 4. 마우스 우클릭을 이용해 검색한 그림을 저장할 수 있다. 5. 메모장에 자신이 원하는 단어를 입력할 수 있다. 6. 자신이 원하는 자료를 인터넷에서 찾을 수 있다.
강사명				손태영
차시 순서	운영 일시	강의유형				학습 주제 (학습 목표)	주요 학습 내용	준비물 및 유의사항
	날짜	강의중심	실습체험중심		혼합
1	4/2		V			마우스/키보드 사용법 익히기	- 클릭/더블클릭 : 그림판 실행/시스템 종료 - 드래그 익히기 : 그림판 그림 그리기 - 키보드 익히기 : 타자연습(개별 진도) - 엣지 : 유튜브 찾아가기, 음악 감상
2	4/9		V			마우스/키보드 사용법 익히기	상동
3	4/16		V			마우스/키보드 사용법 익히기	상동
4	4/23		V			마우스 사용법(우클릭) 익히기	- 인터넷 이미지 검색 및 저장(저작권) - 저장한 이미지를 이용 바탕화면 배경 변경하기
5	4/30		V			마우스 사용법(우클릭) 익히기	상동
6	5/7		V			마우스 사용법(우클릭) 익히기	상동
7	5/14		V			유튜브 검색하기	- 관련 기관 검색하고 구독신청하기
8	5/21		V			네이버 사이트 이용	- 네이버 사이트 찾아가기 - 네이버 기본 검색 해보기 - 네이버 지도 이용하기 등
9	5/28		V			다음 사이트 이용	- 다음 사이트 찾아가기 - 다음 기본 검색 해보기 - 네이버 지도 이용하기 등
10	6/4		V			검색 과제 수행하기 (혼자 수행 가능여부 확인)	- 이미지, 단어(사전) 검색 - 사이트 찾아가기 등
11	6/11		V			메모장 과제 수행하기 (혼자 수행 가능여부 확인)	- 주어진 텍스트를 정확히 입력할 수 있는지 확인해보기
12	6/18		V			그림판 과제 수행하기 (혼자 수행 가능여부 확인)	- 다양한 그림판 도구 사용여부 - 제시한 그림 마우스로 그릴 수 있는 지 확인
13	6/25		V			복습	지금까지 배운 내용 정리하기

* 매 차시 10분간 음악(유튜브 검색) 들으며 타자연습 할 예정입니다.

* 위 계획서는 참여자의 학습능력에 따라 반복 학습하거나 교육 내용이 추가될 수 있습니다.

시흥시장애인가족지원센터 부설 시흥시발달장애인평생교육지원센터